Маленькая комната, примыкающая к гостиной

[Рейчел Фокс]

Взяла у Хелен опасную книгу и задумчиво посмотрела на нее. Кажется, та спала и совершенно не желала просыпаться. В принципе, это радовала хаффлпаффку, потому что еще один бой с Кусачкой может обернуться менее благоприятными последствиями. Повернула книгу "лицом" вниз. Там тоже ничего особенного не было. Снова перевернула обложкой вверх.
- Ну, была-ни была! - громко сказала Рейчел и, еще раз погладив книгу по корешку, как бы успокаивая ее или себя, попыталась открыть бракованный экземпляр.

[Дом Хаффлпафф]

Книга открылась без попыток кого-либо укусить. Похоже, это был учебник по ИМС. Правда, тут не писали о флобберах или единорогах. Все больше про опасных животных вроде мантикор и сфинксов.

[Элспет Хэмилтон]

- А если посадим не правильно и они не прорастут - Задумчиво почесав нос произнесла Элспет в ответ на слова Вайолет.
Все пришли к мнению что открыть книгу было бы здорово и тянуть с этим не стали. Храбрый барсучок - Рейчел держала спящую Кусачку в руках, на что Эль точно не решилась бы, но видя что ничего страшного не происходит тоже решила заглянуть.
- Ого какие монстры, вот бы в живую посмотреть на таких, только они наверняка волшебниками питаются, Рейчел что там написано?
Самой Элспет было неудобно читать из-за угла обзора, ну и вообще картинки в книгах она любила больше всего.

[Лайв Хогвартс]

Сова пролетела в приоткрытое окошко комнаты и уронила в руки Хелен Форанэн письмо. А за ней прилетела еще одна птица - уже крупнее, и принесла стопку учебников. Тоже для старшекурсницы.


"Мисс Форанэн!

Приступаем.
Ваше первое задание (уже на оценку) - переписать статью так, как будто вы пишите для издания, которое читает вся магическая Шотландия. Помните, что имена и приключения большинства участников бала будут читателям:
А) незнакомы
Б) неинтересны
Напишите материал так, чтобы он был интересен тем, кто не учится в Хогвартсе.
(оцениваться будет как мини-сочинение)
Верстать не надо (хоть вы постарались, я оценила), просто текстом, чтобы мне было проще анализировать и разбирать его.

Я написала вашему директору, в вашем Деле будет запись о новой специализации. Ваши обязательные предметы - Маггловедение и Магическое право. Поскольку они не изучаются в Хогвартсе, вам придется делать это самостоятельно. Учебники высылаю.
План будет приблизительно такой:
Один семестр вы плотно занимаетесь Маггловедением (мы пишем 6-9 статей разного жанра на темы связанные с предметом) и сдаете Дополнительную работу с исследованием по итогам. Можно растянуть это на 2 семестра, но не больше.
Второй семестр (или третий) так же плотно трудимся над правом.
Итого вы сможете получить диплом или через 2 семестра (включая текущий) или через 4. Распределяйте нагрузку сами, как вам будет удобнее.

Пока все, жду работу с новой-старой статьей.

Фултон".

[Хелен Форанэн]

Попытку (между прочим весьма успешную) Рейчел открыть "Чудовищную книгу о чудищах" заценила, и даже заглянула девочке через плечо, чтобы посмотреть о чем она. Оказалось, что это своего рода учебник по ИМС, но только это не то Изучение Магических Существ, которое про коровок и правила их разведения, а про вполне себе серьезных особей, представляющих огромную опасность для окружающих.
- Интересный учебник, нужно будет почитать его на досуге. Посмотреть, какую полезную информацию можно будет из него выудить. Главное, чтобы она все тут не перегрызла.
Посмотрела на Летти и прокомментировала насчёт семян:
- Мы уже раз посадили незнакомое семечко и это привело к появлению Дерева Равновесия, которое сломало нам Магию Дома. А ещё были милые цветочки-паразиты, питающиеся энергией своего хозяина и медленно убивающие его.
Внимательно взглянула на девочек и добавила:
- Кто после такого ещё хочет бесконтрольно что-то сажать?
В этот момент в окно влетели две совы, одна с письмом, другая со стопкой учебников. Первым делом ознакомилась с содержанием письма и обрадовалась, что теперь у нее есть специализация, которая теперь будет двигать ее вперёд. И послужит хорошей мотивацией для учёбы.
Помахала конвертом перед девочками.
- Не прошло и больше половины семестра и я получила специализацию новую.
Поставила учебники на стол. При желании из этой комнаты можно будет сделать вполне неплохое помещение, где можно будет спокойно писать статьи. Но это позже.
- Я кину петлю в библиотеку Хаффлпаффа, может быть что-то про семена там найду.

[Вайолет Чизвик]

Пожала плечами и улыбнулась.
- Ну, надо надеяться на лучшее и думать, что прорастут? Хорошо, тогда поищем информацию.
Глянула через плечо Рейчел с интересом думая, что же там за информация в книге.
- Ого. И что теперь? Мы просто оставим как с нами? Нам же надо узнать о ней побольше, что она ест, в каких условиях содержать, если мы хотим изучить ее содержимое, да? Это надо в библиотеку?

[Рейчел Фокс]

Рейчел облегченно вздохнула, когда книга ни кого не попыталась лишить конечностей, когда ее потревожили. Она просто спала. Крепко и беспробудно. "ну и Слава Богу", - подумала хаффлпаффка и совершенно успокоилась. Девочка полистала несколько страниц Кусачки, поглядывая на обложку. Книга же или совершенно ничего не чувствовала или утратила к вредительницам интерес.
- Да, что-то похожее на учебник по магическим существа, - согласилась с Хелен Рейч, а затем задумчиво добавила: - Вот только, что именно мы здесь можем найти?
Прилетевшая в комнату сова, заставила хаффлпаффку подпрыгнуть от неожиданности. Рейчел с опаской посмотрела на книгу, но той было все совершено до.. лампочки. И это было просто замечательно. Чем крепче спит чудовищная книга, тем лучше для всех в комнате-никто не потеряет конечности.
- Я тоже впервые сталкиваюсь с такой активной книгу, - ответила первокурсница и посмотрела на Вайолет. - Только, где именно взять информацию? В библиотеке? - а потом еще более задумчиво добавила. - А сколько она проспит мне интересно знать?

[Хелен Форанэн]

- Похоже, что книга произвела на вас неизгладимое впечатление.
Улыбнулась девочкам.
- Если хотите оставить ее у себя, то вам будет надо разобраться с тем, как за ней вообще ухаживать. Я не уверена, что она долго будет смирной и покорной. Хотя могу ошибаться.
Получила по голове, прилетевшей из библиотеки петлей. Слишком много информации. Потерла виски, потом продолжила:
- Сейчас сюда подойдёт Несси, которая принесет кое-какую информацию, которую нам удалось найти. С ней, правда, небольшая проблема - там много разных почерков и они для нас оказались нечитаемыми. Совсем. Может быть у вас получится. Изображения там очень похожи на то, что мы нашли в ящике.

[Анастасия Романова]

Успела закрыть дверь маленькой комнаты прежде чем услышать, что в гостиную пожаловал гость. Прислушалась и уже почти открыла дверь чтобы выйти, но услышав голос Ами оставила эту затею и повернулась к девочкам.
- Привет всем! - махнула рукой и, заметив новые лица, представилась. - Я Несси.
Достала пергамент из кармана и протянула Хел, попутно оглядываясь по сторонам. С интересом вытянула шею заглядывая в раскрытую книгу, которая, по всей видимости, была той самой.

[Рейчел Фокс]

- Оставить себе? А не опасно ли держать книгу дома? - спросила Рейчел, которая вообще не представляла, как с Кусачкой нужно обращаться. Ееще раз посмотрела на книгу. Вот пока спит, очень даже приятная книга. Интересная, наверное....
Вскоре появилась еще одна старшекурсница. Рейчел ее видела пару раз. Она протянула Хелен пергаменты, на которых по всей видимости и были неразборчивые почерки. Сама же Несси заглянула в книгу, которую усыпляли с таким трудом.
- Ты видела подобные экземпляры? - с надеждой в голосе спросила первокурсница.

[Анастасия Романова]

Все еще рассматривая книгу с приличного расстояния, протянула отвечая Рейчел.
- Нет. Но ты можешь сходить в библиотеку и поискать там информацию о таких.
Все еще топталась у дверей и только по этому услышала, новые голоса в гостиной. Решила, что как староста теперь уже обязана выйти посмотреть, может Ами нужна помощь, с книгой и семенами девочки могли разобраться и сами.
- Эм... я, пойду посмотрю, кто там к нам пришел. Кажется у нас нашествие неофитов. Зовите если нужна будет помощь.

[Хелен Форанэн]

Давай, если будет нужна помощь - вызывай. Не уверена, что там младшекурсник. Может кто-то опять по обмену приехал. Голос явно не первокурсника.
Помахала Несси, проводив ее взглядом до выхода. Затем, вернулась к обсуждению насущных проблем.
Положила пергамент на стол, прокомментировав.
- Так, девочки, все, что мы смогли найти по этим семенам - здесь. Единственное, что мы поняли, это рисунки, которые в точности копируют то, что мы нашли. Есть идеи, где ещё можно раздобыть информацию?

[Вайолет Чизвик]

Улыбнулась, когда в комнату вошла Несси. Глянула на различные непонятные рисунки, какие-то размытые надписи и совершенно ничего не поняла.
- Ну... Сложно.
А потом, Несси ушла так же быстро, как и пришла.
- Ну что же, у нас нет никакой конкретной информации об этих семенах. А если мы их посадим, то может случиться все, что угодно. И так, я бы конечно посадила их и посмотрела, чем это все закончиться, но... Каковы Ваши предложения, дамы?

[Рейчел Фокс]

- А у нас в школе есть кто-то, кто отлично знает семена, травологию и при этом не "сдаст" нас? - задала вопрос Рейчел - Ну, кроме преподавателей?
Экспериментировать как-то не особо хотелось. Конечности пока при девочках и терять их совершенно не хотелось. Мало ли, что вырастет.

[Анастасия Романова]

Пробежала через гостиную не обращая внимания на младших. Резко остановилась у двери и дернула ее на себя, открывая.
- Хел! - нашла глазами старшую хаффлпаффку. - Пойдем. Скорей, пожалуйста. По дороге все расскажу.
Удивительно, как это она десять минут назад чуть не ревела, думая о Райнсе, а сейчас же готова была его если не убить, то точно очень сильно стукнуть.

[Хелен Форанэн]

Увидев в дверном проёме обеспокоенное лицо Несси, повернулась к девочкам и проговорила:
- Так, вам задание. Найти того, кто может пролить свет на то, что здесь написано или же сходить в библиотеку общую и попытаться узнать что-то там. И за книжкой тоже присмотрите.
Вышла за порог комнаты, обеспокоенно спросив находу.
- Что случилось? Рассказывай.

[Вайолет Чизвик]

Как и всегда все произошло слишком быстро, даже звука издать не успела, как староста забрала Хелен.
- Ну, остались только мы. Идем в библиотеку, а оттуда в поисках человека, хоть что-то знающего? Можно будет потом навестить леди Дарем, возможно она что-то знает об этих семенах.
Глянула мельком на книгу и вздохнула.
- А вот куда книгу... Если она проснется не в лучшем настроении, что будет не очень хорошо. Или рискнем?

[Элспет Хэмилтон]

Несмотря на то что Эль выросла в семье волшебников, каких либо познаний относительно волшебного растениеводства у неё не было. И идеи, а счет книги-Кусачки тоже не приходили. Потому она просто слушала более одаренных и старших девочек, вникая и соображая. Никаких особенных знаний из книги выудить пока не удалось, впрочем, отведав книжных зубов, дети опасались слишком рьяно теребить волшебную книгу-артефакт. Вскоре старшие девочки убежали, случилось что-то важное там за стеной и малыши оставшись одни начали принимать решения самостоятельно.
- Да наверное в библиотеку самое лучшее решение, - Согласилась с Вайолет Эль. И продолжила.
- А книгу можно перевязать чем-нибудь, чтобы пасть не разевала и завернуть бы во что-то, а то точно будет привлекать внимание когда проснется.
Она вздохнула, связывать книгу было немного жалко, но если та проснется и покусает их, то Кусачку точно отнимут и они никогда уже не узнают почему тот цветок направил их сюда и зачем здесь кто-то спрятал эту книгу.
Вроде с книгой стало все более или менее понятно, но с семенами вопрос был все ещё решён не до конца.
- Я ещё пока не очень хорошо знакома с преподавателями, - начала Эль потирая кончик носа, - а она не заберет у нас эти семена?
Закончив говорить малышка вопросительно поглядела на Рейчел и Вайолет.

[Рейчел Фокс]

В комнату прилетела Несси. прилетела, по-другому и не сказать. И с вихрем унесла с собой Хелен. Благо не далеко-всего лишь за дверь. Рейчел посмотрела на оставшихся девочек, которые тоже похоже не знали, что делать. Не успела хаффлпаффка решить, что ей делать, как Элспет уже связывала книгу. "Может быть оно и правильно. А то проснется еще", - подумала первокурсница, наблюдая за действиями гриффиндорки.
- Я тоже за библиотеку! - поддержала всех светловолосая студентка, так как Рейчел тоже не знала, как же отреагируют профессора. - Тогда идемте? Затем мисс Фокс вновь посмотрела на пленницу: - А ее здесь оставим?

[Вайолет Чизвик]

Задумчиво глянула на книгу. Оставлять ее одну точно не вариант, вдруг кого съест, а брать с собой... Эль решила все быстро, связать.
- Да, свяжем книгу. Вот только... Мы положим ее опять в мешок?
Произнесла все с сомнением, было жалко книгу и то, что она, бедная, пролежала неизвестно сколько времени в мешке очень расстраивало.
- Отберут? Об этом я не подумала. Давайте надеяться на лучшее, а именно, что мы найдем что-то в библиотеке, да.
Улыбнулась и подмигнула девочкам.